时间：2017-08-31
1.读书百遍义自见。 (（南朝）裴松之)
2.旧书不厌百回读，熟读精思子自知 (苏轼)
3.简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰
(莎士比亚)
4.人离开了书，如同离开空气一样不能生活 (科洛廖夫)
5.没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。
(Carus,Paul)
6.谁要认识自然的最大秘密，那就请他去研究和观察矛盾和对立面的最大和最小吧。 (布鲁诺)
7.学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 (陈景润)
8.天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 (高尔基)
9.当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。 (纪伯伦)
10.书籍陶冶情操 (博维)
11.伎工于习，事成于勉。 (（明）宋懋澄)
12.少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 (（宋）陆游)
13.只有用人类创造的全部知识来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。 (列宁)
14.与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 (鲁迅)
15.幽雅是上帝的礼物，而智慧则是天赐的机遇
(兰格伦)
16.教育能开拓人的智力 (贺拉斯)
17.聪明在于勤奋，天才在于积累 (华罗庚)
18.我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。 (高尔基)
19.大志非才不就，大才非学不成。 (（明）郑心材)
20.我们最难以忍受的，是对我们的无知的忍受。 (维尼)
21.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 (章学诚)
22.鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾 (MRMY.net收集)
23.垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。 (（汉）陆贾)
24.书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来
(弥尔顿)
25.玉不啄，不成器；人不学，不知道 (《礼记》)
26.智慧之子，使父亲欢乐 (MRMY.net收集)
27.天赋的力量大于教育的力量 (伏尔泰)
28.不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。 (（英国）谚语)
29.学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。 (高尔基)
30.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 (鲁巴金)
31.智慧起源于愚蠢的废墟上 (MRMY.net收集)
32.学无早晚，但恐始勤终随。 (（宋）张孝祥)
33.哪里有智慧，哪里就有道路
(MRMY.net收集)
34.教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行 (赫尔巴特)
35.人之进学在于思，思则能知是与非。
(（宋）朱熹)
36.人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。 (（汉）刘向)
37.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 (歌德)
38.一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧 (斯特恩)
39.谚语是一人的妙语，众人的智慧 (约•拉塞尔)
40.自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 (马克思)
41.喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟？ (爱默生)
42.活着就要学习,学习不是为了活着。 (培根)
43.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸心全无一点尘。 (（明）于谦)
44.笛卡儿的解析几何于牛顿，莱不尼兹的微积分已被扩张到罗巴切夫斯基、黎曼、高斯和塞尔维斯托的奇异的数学方法中（这种扩张比哲学史上所记载的任何一门学科的扩张更大胆）。事实上，数学不仅是各门学科所必不可少的工具，而且它从不顾及直观感觉的约束而自由地飞翔着。历史地看，数学还从没有象今天那样表现出对于纯粹推理地至高无上。
(Butler，NicholasMurray)
45.建国君民,教学为先 (《礼记•学记》)
46.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他. (黑格尔)
47.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
(郭沫若)
48.再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了，这就是：有某些思辩的和实践的原则。 (洛克)
49.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 (韩愈)
50.贫者因书而富，富者因书而贵。 (（宋）王安石)